条件色

发布日期:2013-12-17 00:00

2013年上半年,我们鼓捣了十几款包装纸,在读库网店悄悄上架。做这批包装纸的初衷,是因为有的同学要包书皮,有的同学要包礼品,特别是婚礼之用,所以选了多款中国传统的红花图案,有的直接就是当年的大花被面。这样的图案和色彩,极容易被斥为“俗”、“艳”,而事实上看纸上出来的具体效果,还是很雅致沉稳的。


我想说的是,不要轻易判断一种颜色是美还是丑。


这其中的道理,是得自庞壔老师教诲。她是庞薰琹先生的女儿,本人也是中央工艺美院的教授。几年前我登门拜访,她说起“文革”期间,父亲带她去人民大会堂看日本松山芭蕾舞团演出《白毛女》。演出之前她心存疑窦,觉得日本人怎么可能演好这样的剧目,但大幕拉开,喜儿一出来,她就被震了。除夕之夜喜儿穿的上衣,是她从来没有见过的一种红色,妥帖,舒服,迥异于我们舞台上的红。


庞壔老师说,这叫条件色。父亲过后对她说,日本人应该是考虑到舞台上的布景和光线,考虑到喜儿的身份和年龄,以及与其他角色的关系,才设计出的这个颜色。她又给我讲了许多例子,大意是,我们习惯于单纯考虑物体的固有色,对色彩的理解便很机械生硬。这是从小所受的色彩教育不好,而导致的审美缺陷。


从那以后,我这个色盲便留心关注条件色。颜色并非它本来有的色彩,而是与光源、环境有关,与搭配、比重有关,与年代、生态有关。同一种色彩,印在不同的纸上,呈现在不同的屏幕上,那种差别既微妙,又显著。这里面甚至有很玄妙的哲学意味在。


如果你已经为人父母,对小朋友的色彩教育,请务必注意这一点。《读库1301》的《童书的黎明》一文中,姬炤华老师也说到这些:“绘画艺术作品,其赏心悦目的色彩来自于各种颜色的搭配关系:有的浓;有的淡;有的深;有的浅;有的鲜;有的灰;有的感觉寒冷;有的感觉温暖。一幅画的色彩使我们眼前一亮,是靠色与色之间发生的关系,盯住一块颜色单看的话,并不觉得特别鲜艳,合为整体之后,美轮美奂的效果就出来了。”


如果你还没有孩子,就开始改变自己的色彩观吧。俺这样的色盲都在身残志坚地努力纠偏,你呢?


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